Autorius Rūta Paulikienė

Dirbu Plungės Senamiesčio mokykloje. Ją baigiau, į ją ir grįžau po studijų Klaipėdos universitete. Norisi tobulėti, ieškoti, atrasti ir, žinoma, duoti.

Peržiūrėti visus įrašus, kuriuos parašė Rūta Paulikienė →

2 Comments on “Gyventi dėl kitų ar gyventi sau?”

  1. Ačiū už pavyzdį.Norėčiau tik draugiškai pasakyti apie savo pastebėjimus.Įžanga:kalbėta daug;aš visada prašau,kad mokinys būtų kuo arčiau rašinio klausimo(temos),paaiškintų pagrindinių žodžių prasmes,rastų pliusą ir minusą,pabaigoje paklaustų taip,kad reiktų dėstyme kalbėti ir teigiamai,ir neigiamai.Kaip žmogui gyventi,kad suvoktų savo esmę?Dėstymas,pirma pastraipa:matau minčių srautą,nenuoseklu,nebrandu;matyt,dėl to ,jog nėra pastraipos pradžioje teiginio,jungiančio visą pastraipą,kalbėta apie kažką.Antra pastraipa:per daug kalbama iki Mažvydo,jam skirta mažai dėmesio(per mažai argumentų),tik užuomina.Trečia pastraipa:nekryptingai kalbama,pastraipa netvarkinga.Apibendrinime neleidžiu kalbėti ,,mes”vardu ir pamokslauti,nes darbo pabaiga-tai dėstymo apibendrinimas,atsakymas į klausimą.Taip stengiuiosi,bet nereiškia,kad išmanau,nereiškia,kad mokiniai šast ir paklūsta.Vargelis…

Komentarai Išjungti.