< ...>šiandieninės lietuviškos mokyklos programos orientuotos ne į humanistinį intelektualinį, dvasinį, kultūrinį asmenybės ugdymą, o į globalistinį technokratinės pakraipos piliečio formavimą ir įtvirtinimą. Kitaip tariant, tos programos ne kuriamos Lietuvoje ir Lietuvai, o nusižiūrimos iš labiausiai kosmopolizuotų JAV mokyklinių sistemų (būtų gerai, jei dažniau būtų kopijuojamos skandinavų metodikos ir metodologijos). O kiek tų sistemų, metodikų į šiandieninės Lietuvos kasdienybę perkeliama tiesiogiai, paraidžiui, dažniausiai privačiose mokyklose! Plačiau čia—>
Skaitomiausi įrašai
