„Radviliada”. Kontekstas
Kolegė Loreta M. rekomenduoja medžiagos apie „Radviliadą”. < ...>manau, pravers nagrinėjant „Radviliadą”, ir kontekstas išdėstytas patraukliai. RADVILIADA
„Radviliada”. Kontekstas Skaityti daugiauSvetainė, skirta lietuvių kalbos mokytojams
Kolegė Loreta M. rekomenduoja medžiagos apie „Radviliadą”. < ...>manau, pravers nagrinėjant „Radviliadą”, ir kontekstas išdėstytas patraukliai. RADVILIADA
„Radviliada”. Kontekstas Skaityti daugiauKolegė Nijolė Černauskienė dalijasi gerąja patirtimi: Renesansas Lietuvoje
Renesansas Lietuvoje Skaityti daugiauKolegė Nijolė Černauskienė dalijasi gerąja patirtimi: Erich Maria Remarque
E. M. Remarkas Skaityti daugiau< ...>Ypač džiugina mokyklų įvairovė. Jų pristeigta visokių tipų, kad būtų kuo įvairesnių. Ir kad mokiniai vienoje mokykloje per ilgai neužsibūtų, kad nepriprastų prie tos pačios mokyklos ir mokytojų. Prisirišimas …
Samprotaujamojo tipo rašinys apie būties įvairovę Skaityti daugiauPraėjusiame numeryje „Dialogas“ skelbė lietuvių kalbos mokytojų klausimus egzamino rengėjams ir Ugdymo plėtotės centro (UPC) specialistams. Į „Lituanistų miestelį“ susibūrę lietuvių kalbos mokytojai rašė: „Problema čia milžiniška: nenormalu, kad iš …
Rašinių pavyzdžių nėra, – tiesiog dirbkite Skaityti daugiau